Hodnotenie najlepších nápravných škôl v Nižnom Novgorode v roku 2020

Deti sú lúčom šťastia pre svojich rodičov, kvetmi života. Každý rodič si želá pre svoje dieťa to najlepšie a nezáleží na tom, či jeho dieťa nie je ako každý iný a odlišné od svojich rovesníkov. V článku budeme hovoriť o najlepších nápravných školách v meste Nižný Novgorod.

obsah

  • 1 Typy špeciálnych škôl
    • 1.1 Kritériá pre výber opravnej školy
    • 1.2 Ciele špeciálnych škôl
  • 2 Najlepšie nápravné školy v Nižnom Novgorode
    • 2.1 Špeciálna korekčná internátna škola č. 1
    • 2.2 Regionálna špeciálna internátna internátna škola pre nevidomé a slabozraké deti
    • 2.3 Špeciálna korekčná internátna škola č. 8
    • 2.4 Internátna škola č. 65
    • 2.5 Špeciálna korekčná internátna škola č. 39
  • 3 Záver

Typy špeciálnych škôl

Mesto je veľké a má vysokú hustotu obyvateľstva. Úspešne prevádzkuje mnoho inštitúcií, ktoré poskytujú vzdelávacie služby, a to bezplatne a týkajú sa obecných a platených inštitúcií. Nezáleží však na tom, na akom základe sú služby poskytované v nápravnej škole, cieľ vzdelávacích inštitúcií je rovnaký - pripraviť študentov na dospelého a na plný život. V školách sa spravidla venuje dostatočný čas profesijným školeniam, v mnohých inštitúciách je veľa dielní (stolárske, zámočnícke, šijacie a iné). Toto je veľké plus, pretože študenti špeciálnych škôl budú schopní ovládať potrebné zručnosti a získať špecializáciu.

Žiaci nápravných zariadení sú deti, ktoré majú problémy so zrakom alebo sluchom, pohybový aparát, trpia duševnými poruchami a inými zdravotnými funkciami.

Podľa povahy a diagnostiky choroby žiakov sú vzdelávacie inštitúcie rozdelené do typov.

  • prvý typ - vhodný pre deti, ktoré majú problémy so sluchom (nepočujúce alebo nepočujúce);
  • druhým typom je škola pre nepočujúcich;
  • školy tretieho a štvrtého typu - pre tých, ktorí majú problémy so zrakom (pre nevidiacich alebo slabozrakých);
  • piaty pohľad - pre študentov so závažnými poruchami reči;
  • šiesty typ - pre deti s poruchami pohybového aparátu;
  • siedmy typ - pre žiakov s mentálnou retardáciou (ZPR);
  • ôsmy typ - pre mentálne retardované deti.

Kritériá pre výber opravnej školy

  • umiestnenie inštitúcie z domu. Je dôležité, aby to nebolo príliš ďaleko a aby rodičia mohli spolu s dieťaťom premýšľať nad cestou, ktorou by sa mala vydať, čo by malo byť predovšetkým bezpečné a dostupné pre študentov, aby ich prekonal.
  • úroveň odbornej prípravy učiteľov vo vzdelávacej inštitúcii. Osobne navštevujte inštitúciu, porozprávajte sa s učiteľmi, hodnotte ich úroveň, analyzujte situáciu v triede, pretože dieťa bude počas celého dňa (týždňa) pod dohľadom učiteľov a je mimoriadne dôležité, ako môže učiteľ nájsť prístup, dať vedomosti a čo je najdôležitejšie porozumieť dieťaťu..
  • pýtajte sa, s akými vysokými školami alebo univerzitami má inštitúcia zmluvy a dohody týkajúce sa absolventov odbornej prípravy po jej ukončení. Takéto inštitúcie často majú dohody a deti môžu prijímať pracovné povolania, ak si to želajú.
  • Má škola psychologickú, lekársku a pedagogickú komisiu. Žiaci a ich rodičia by nemali zažiť tlak a nepohodlie. Vzdelávanie by malo byť pre dieťa zábavné a rodičia by mali mať prístup k potrebným informáciám..
  • venovať pozornosť materiálnej a technickej základni inštitúcie, dostupnosti špeciálneho vybavenia, ktoré je potrebné pre úplný a komplexný rozvoj a odbornú prípravu.
  • zaujímať sa o to, aké metódy výučby v škole, či učitelia používajú didaktické hry, pretože práve táto forma lekcie vzbudzuje veľký záujem študentov, aktívne sa zúčastňujú detí, zaujíma materiál a dobre ho vníma; okrem toho sú to hry, ktoré pomáhajú formovať pozornosť, zručnosti, pozorovanie, rozvíjať pamäť a reč.
  • Kritérium, ako je stravovanie, je stále dôležité.

Ciele špeciálnych škôl

Okrem hlavného účelu týchto vzdelávacích inštitúcií - prípravy detí na dospelého a plného života, odborná príprava umožní:

  • Naučiť dieťa, ktoré ťažko počuje komunikovať s vonkajším svetom, naučí sa porozumieť a ovládať niekoľko druhov reči (ústne, písané, posunkové reči.);
  • pomáhať obnoviť stratené sluchové funkcie, organizovať aktívnu rečovú prax a učiť komunikačné zručnosti;
  • školenie študentov so zrakovými problémami v týchto školách sa uskutočňuje pomocou špeciálneho didaktického materiálu, ktorý im umožňuje dobre absorbovať tento materiál;
  • opraviť poruchu reči, v hodinách majú študenti možnosť rozvíjať svoje rečové schopnosti. Deti, ktoré úspešne zvládli tento materiál, boli schopné zbaviť sa vád reči, mali možnosť sa so súhlasom rodičov presťahovať do bežnej školy;
  • návšteva korekčnej školy umožňuje do istej miery obnoviť motorické funkcie, rozvíjať ich a napraviť poruchy u detí, ktoré majú problémy s pohybovým aparátom; týmto študentom vo vzdelávacích inštitúciách sa venuje osobitná pozornosť, ktorí sa podrobujú sociálnej a pracovnej adaptácii;
  • pri návšteve nápravných škôl siedmeho a ôsmeho typu sa učitelia snažia prispôsobiť mentálny vývoj žiakov, rozvíjať kognitívne činnosti a formovať zručnosti vzdelávacích aktivít. V týchto inštitúciách sa osobitná pozornosť venuje sociálno-psychologickej rehabilitácii dieťaťa. Spravidla existujú triedy s vyššou úrovňou odbornej prípravy..

Najlepšie nápravné školy v Nižnom Novgorode

Špeciálna korekčná internátna škola č. 1

Táto vzdelávacia inštitúcia je domovom pre siroty a deti, ktoré zostali bez rodičovskej starostlivosti. Skúsení a vysoko profesionálni učitelia pomáhajú deťom nielen získať vedomosti, ale aj prispôsobiť sa, stať sa osobnosťou a uvedomiť si v živote. Vzdelávací proces v škole prebieha v súlade so spolkovými zákonmi. Žiaci majú možnosť získať základné všeobecné vzdelanie a základné všeobecné vzdelanie. Forma štúdia - denná, deti študujú deväť rokov.

Inštitúcia už mnoho rokov vyvíja a úspešne realizuje program na prípravu žiakov na samostatný život, ktorý im umožňuje prekonať problémy a ťažkosti v budúcnosti..

Nachádza sa na adrese:

Rusko, Nižný Novgorod, ul. Eletskaya 10

Kontaktujte ☎8 (831) 433-73-81

8 (831) 433-44-02

E-mail: [email protected]

Webová stránka: school1nn.ru

výhody:
  • odborní učitelia;
  • okrem hlavných akademických disciplín má inštitúcia kurzy v rôznych oblastiach a kruhoch (futbal, basketbal, plávanie, varenie, umenie a remeslá);
  • učebné osnovy sú prispôsobené deťom s mentálnymi poruchami;
  • školenie je bezplatné;
  • organizované jedlá;
  • mimoškolské aktivity, prechádzky na čerstvom vzduchu;
  • študenti sa zúčastňujú mestských súťaží a súťaží;
  • pracujú sociálni pedagógovia a psychológovia;
  • existuje škola pestúnskych rodičov;
  • realizuje sa post-nástupný program, vykonáva sa sprievod absolventov, učitelia pomáhajú študentom pri výbere budúceho povolania, pomáhajú im adaptovať sa v spoločnosti, poskytujú potrebnú právnu, psychologickú, emocionálnu a lekársku podporu;
  • inštitúcia má šesť vybavených skupín na bývanie;
  • vybavené počítačovou triedou;
  • existuje hodina pre hodiny hudby,
  • kancelárie učiteľa-psychológa, logopéda práce lekára-defekológa;
  • existuje knižnica;
  • existujú lekárske a práčovne - domácnosti;
  • K dispozícii je telocvičňa a športová hala, sprchy;
  • štúdium rytmu;
  • montážna hala;
  • psychologická pomocná miestnosť;
  • vzdelávacia inštitúcia organizovala vedecké a metodické programy na zavedenie nových vzdelávacích programov;
  • vykonávanie povinných skupinových a individuálnych nápravných cvičení so všeobecnou vývojovou a subjektovou orientáciou.
nevýhody:
  • žiadny.

 Regionálna špeciálna nápravná internátna škola pre nevidiace a slabozraké deti

Táto vzdelávacia inštitúcia patrí do verejnej inštitúcie, forma vlastníctva je štát. Vzdelávacia inštitúcia má viac ako 100 rokov. Zároveň tu môže študovať 160 detí, ktoré majú rôzne stupne zraku. V škole je vybraný skúsený a vysoko profesionálny tím, vďaka ktorému deti ľahko prechádzajú adaptačným obdobím, sú rehabilitované a začlenené do spoločnosti. Boli vyvinuté špeciálne programy a metódy práce s týmito žiakmi, boli zorganizované špeciálne hodiny a programy odbornej prípravy. Ciele a zámery vzdelávacej inštitúcie sú poskytovať podporu deťom, ktoré majú problémy so zrakom, poskytujú poradenstvo a metodickú pomoc pri vývoji a implementácii vzdelávacích programov, vykonávajú komplexné aktivity zamerané na individuálne zameranú psychologickú, pedagogickú a sociálnu pomoc deťom a adolescentom, ako aj konzultácie. pre odborníkov na korekčný profil vzdelávacích inštitúcií, vykonávanie základných a doplnkových programov odbornej prípravy pre deti a dorast.

Nachádza sa na adrese:

Rusko, Nižný Novgorod, ul. Yubileinaya, 5

Kontaktujte ☎ +7 831-41-20-977

+ 7 831-41-21-980

+ 7 831-41-21-974

Webové stránky: http://cdo-nnov.ucoz.ru

E-mail: [email protected]

výhody:
  • odborní učitelia;
  • skúsený manažment;
  • organizujú sa kurzy priestorovej a sociálnej orientácie;
  • práca logopédov a psychológov;
  • triedy pravidelnej cvičebnej terapie;
  • vyučovanie choreografie, rytmu a základov počítačovej gramotnosti;
  • vykonávanie opatrení na ochranu a rozvoj zraku;
  • vedenie kurzov so študentmi o rozvoji dotykových a jemných pohybových schopností, výrazov tváre a pantomímy;
  • inštitúcia má štadión a dve športové ihriská;
  • budova je vybavená verandami na prechádzky a miestom na hry;
  • vybavené 27 spálňami;
  • sú tu športové a telocvične, zhromažďovacia sála a školské divadlo;
  • knižnica a čitáreň s potrebným vybavením;
  • vybavená miestnosť na rečovú terapiu;
  • počítačové triedy;
  • existuje miestna sieť s prístupom na internet;
  • kancelária pre vedenie lekcií práce;
  • existuje múzeum miestneho pôvodu „Naša zem“;
  • študovňa na hodiny hudby;
  • korekčný výcvikový kabinet pre základnú školu;
  • vybavené lekárskou jednotkou s kabínou biologickej spätnej väzby, ktorá zahŕňa oftalmologickú kanceláriu, liečebňu a izolačné oddelenie;
  • regionálne centrum pre dištančné vzdelávanie detí;
  • škola má školiace stredisko pre masérskych terapeutov;
  • jedlá sú organizované, je tu jedáleň;
  • v závislosti od veku študentov bolo vypracované špeciálne menu;
  • na rovnováhe školy sú dva autobusy na prepravu detí;
  • práca športových klubov (futbal, basketbal, atletika);
  • v rámci terapeutickej masáže existuje jednotka hĺbkového odborného vzdelávania.
nevýhody:
  • žiadny.

Špeciálna nápravná internátna škola č. 8

Vzdelávacia inštitúcia je určená pre siroty a pre tých, ktorí zostali bez rodičovskej starostlivosti, so zdravotným postihnutím. Žiaci majú možnosť získať základné všeobecné vzdelanie, forma štúdia je denná, doba štúdia je deväť rokov. Pre študentov v 10. a 11. ročníku sa triedy odbornej prípravy vedú na vyššej úrovni. V škole študuje 68 žiakov.

Nachádza sa na adrese:

Rusko, Nižný Novgorod, ul. Golubeva, 8

Kontakt ☎ (831) 251-87-13

E-mail: [email protected]

Skupina kontaktov: https://vk.com/club148086822

Otváracie hodiny: od 8.30 do 17.00 hodín

výhody:
  • priateľský a profesionálny tím;
  • školenie je bezplatné;
  • neustále pracujúci sociálni pedagógovia a psychológovia;
  • dostatočný čas je venovaný triedam profesijného výcviku, aby mali žiaci možnosť osvojiť si svoju budúcu špecialitu;
  • triedy sa konajú na Škole pestúnskych rodičov; učitelia poskytujú poradenstvo potenciálnym rodičom, podrobne rozprávajú o adaptačnom období dieťaťa v pestúnskej rodine, poskytujú podporu a poskytujú potrebné rady.
  • jedáleň s kapacitou 112 miest;
  • vyvinuté denné cyklické menu;
  • inštitúcia poskytuje kvalifikovanú lekársku pomoc, existuje lekárska kancelária, očkovacia a zubná kancelária;
  • organizácia a usporadúvanie súťaží, športových podujatí a poľných podujatí;
  • škola je vybavená vzdelávacími a spacími budovami;
  • vybavené učebne na precvičovanie hudby, rytmu a choreografie;
  • na území vzdelávacej inštitúcie sa nachádzajú semináre (šitie, tesárstvo, kvetinárstvo, omietky a maľovanie);
  • je tu knižnica a telocvičňa;
  • žiaci školy sa zúčastňujú mestských, okresných a regionálnych súťaží a športových podujatí;
  • hrnčeky a rôzne sekcie pracujú v škole.
nevýhody:
  • žiadny.

Internátna škola číslo 65

V Nižnom Novgorode pôsobí vzdelávacia inštitúcia od roku 1997, tu môžu študovať deti so sluchovým postihnutím. Počet študentov v triedach je malý, zvyčajne od šiestich do deviatich, čo umožňuje pedagógom venovať pozornosť každému z nich. Deti v internátnej škole môžu počas týždňa zostať päť dní. Počas prvých piatich rokov žiaci študujú v špeciálnych korekčných programoch a od šiesteho ročníka prechádzajú všeobecným vzdelávacím programom bežnej školy. Za posledných šesť rokov škola prešla na úplné stredné vzdelanie.

Nápravná práca vo vzdelávacej inštitúcii sa vykonáva podľa požiadaviek a štandardov stanovených školami tohto typu. Pedagogickí pracovníci poskytujú študentom diferencovaný prístup vo vzdelávacom procese, pričom zohľadňujú charakteristiky ich choroby. Študuje tu 116 študentov. Po prijatí študentov sa uskutočnia rozhovory so študentmi, stanoví sa ich úroveň, zručnosti a schopnosti, potom sa vypracuje plán ich rozvoja a na konci školského roka sa skontroluje úroveň získaných vedomostí. Učitelia-defekológovia majú dostatočné skúsenosti s prácou s týmito deťmi, pravidelne organizujú otvorené hodiny, rečové festivaly a súťaže pre čitateľov..

Nachádza sa na adrese:

Rusko, Nižný Novgorod, pr - ct Gagarina, 10

Kontaktujte ☎ (831) 433-66-47

8 (831) 433-62-91

Fax: (831) 433-62-91

e-mail: [email protected]

výhody:
  • školenie je bezplatné, neposkytujú sa ďalšie platené služby;
  • učebné osnovy prispôsobené pre študentov s poruchami sluchu a so zhoršenou inteligenciou;
  • učitelia vykonávajú adaptačné opatrenia, pomáhajú študentom prekonať toto obdobie;
  • ďalšie triedy sa konajú rôznymi smermi (umelecké - estetické, morálno-vlastenecké, technické, environmentálne-biologické, telesné športy, spoločenské - každodenné a nápravné - rozvíjajúce sa);
  • triedy sa konajú s učiteľmi - defekológmi individuálne s každým študentom. Takéto lekcie vám umožňujú rozvíjať reč, sluch a výslovnosť;
  • vybavená počítačová trieda, triedy, v ktorej vám umožní lepšie vnímať informácie, zvýšiť gramotnosť a kognitívne tráviť čas mimo vyučovacích hodín;
  • školáci dostávajú digitálne načúvacie pomôcky;
  • deti s kochleárnymi implantátmi môžu študovať na vzdelávacej inštitúcii;
  • učitelia neustále pracujú na zabezpečení toho, aby sa deti mohli ľahko adaptovať v spoločnosti, mali dôveru v spoločnosť, rozvíjali pocit rovnosti so sluchovo postihnutými ľuďmi;
  • inštitúcia sa stará o budúce zamestnávanie svojich absolventov;
  • zorganizovali päť žiakov denne;
  • poskytuje sa kvalifikovaná lekárska starostlivosť;
  • študenti absolvujú každoročné komplexné lekárske vyšetrenie špecialistov (ORL lekár, oftalmológ, chirurg, neuropatológ, endokrinológ, ortopéd, psychiater a zubár);
  • okrem školských kruhov môžu žiaci navštíviť aj plavecký bazén Športového centra Meshchersky, Centrum pre vzdelávanie detí a detí, kurzy nedeľnej školy v kostole sv. Sergeje z Radonezhu, ako aj kruhy a oddiely v mieste bydliska;
nevýhody:
  • žiadny.

Špeciálna nápravná internátna škola č. 39

Škola pôsobí v Nižnom Novgorode od roku 1913. Žiaci sú rozdelení do dvoch skupín - deti s miernym stupňom mentálnej retardácie a so zložitou defektnou štruktúrou (autizmus, Downov syndróm, ťažká detská mozgová obrna)..

Nachádza sa na adrese:

Rusko, Nižný Novgorod, ul. Ilyinskaya, 22

Kontakt ☎ (831) 433-20-68

Fax: (831) 433-78-89

E-mail: [email protected]

Webové stránky: http://www.fh39nnov.edusite.ru

výhody:
  • školenie sa uskutočňuje v skupinách;
  • počet detí je malý;
  • triedy v posunkovej reči, štúdium piktogramov;
  • deti, ktoré nevedia písať, študovať pomocou počítača;
  • žiaci študujú hĺbkovú odbornú prípravu (šitie, pletenie, strojové pletenie (vyšívanie), tesárstvo, výroba obuvi);
  • deti s ťažkými chorobami môžu študovať doma;
  • pedagogický personál neustále vedie diskusie s rodičmi, pomáha im prekonať ich postoj k detskej chorobe, pomáha vnímať deti, aké sú;
  • vzdelávanie je zadarmo.
nevýhody:
  • žiadny.

záver

V spoločnosti sú nepochybne potrebné nápravné vzdelávacie inštitúcie, deti majú právo na plný a zaujímavý život a práve práve tieto inštitúcie im pomôžu uvedomiť si seba, získať špecialitu a vďaka koordinovanej a odbornej práci pedagógov inštitúcie sa môžu ľahko a rýchlo prispôsobiť spoločnosti. Na konci inštitúcií tohto typu môžu žiaci získať špecializáciu, získať stabilný príjem a priniesť výhody.